こども食堂すばるが活動をしている横須賀市には、
外国にルーツをもつ方々も多く住んでおり、とっても美味しい
エスニックの料理屋さんもたくさんあります。
私が週に１回『学校生活支援員』として勤務している中学校には
外国にルーツをもつ生徒さんが多く通っており、そういった生徒さんの
学ぶ機会を支援するための『国際教室』が設置されております。
その教室を担当してくださっている先生から、
『こども食堂すばると中学生が何か一緒に活動できたらいいですね』
と声をかけてくださり、
『生徒たちの母語を使ってこども食堂のポスターを作ってみてはどう？？』
と提案していただきました。
さっそく、８月のこども食堂のポスターを渡したところ、
もう数日後には現地の言葉に翻訳したものを送ってくれました。
（英語、タガログ語、セブアイ語、ネパール語、スペイン語
の５つの言語が集まりました！！）
これをもとに私のほうで、外国語verのポスターにしてみました。
『元教員』だからこそからできる『地域の居場所づくり』の形が、ほんのわずかですが見えたような気がしました。
外国にルーツをもつ方々も多く住んでおり、とっても美味しい
エスニックの料理屋さんもたくさんあります。
私が週に１回『学校生活支援員』として勤務している中学校には
外国にルーツをもつ生徒さんが多く通っており、そういった生徒さんの
学ぶ機会を支援するための『国際教室』が設置されております。
その教室を担当してくださっている先生から、
『こども食堂すばると中学生が何か一緒に活動できたらいいですね』
と声をかけてくださり、
『生徒たちの母語を使ってこども食堂のポスターを作ってみてはどう？？』
と提案していただきました。
さっそく、８月のこども食堂のポスターを渡したところ、
もう数日後には現地の言葉に翻訳したものを送ってくれました。
（英語、タガログ語、セブアイ語、ネパール語、スペイン語
の５つの言語が集まりました！！）
これをもとに私のほうで、外国語verのポスターにしてみました。
『元教員』だからこそからできる『地域の居場所づくり』の形が、ほんのわずかですが見えたような気がしました。
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